• Van de voorzitter
• 101: Jaarvergadering en studiedag 2025
• Euclides nummer 1
• Onderwijs meets Onderzoek
• Symposium werkgroep Geschiedenis: Ta-daaa Data!
• Uitmuntende leerlingen
• Meet-up voor vrijeschool wiskundeleraren
• Meet-up voor rekencoördinatoren
• Cursus Effectief lesgeven op het vmbo
• Probleemgestuurde aanpak 
• Van de ledenadministratie
• Zomerverkoop van het Wereldwiskunde Fonds
• Workshop: Hoe maak je een goede examenvraag?
• Reële toepassingen van complexe getallen
• Slotbijeenkomst herijking bekwaamheidseisen
• Tot slot

Als ik dit schrijf heb ik net de eerste week op school achter de rug. Het was erg gezellig alle collega’s weer te ontmoeten en plannen te maken voor het nieuwe schooljaar. Maar het jaar ging pas echt van start toen we op woensdag onze mentorgroepen ontmoetten. 5 Havo zit vol plannen hoe het beter moet. (Ik moet echt meer gaan doen thuis.. , ik ga echt opletten dit jaar, anders haal ik mijn examen niet ..) Mooi dat sprankelende optimisme!  Maar ik sta ook klaar om ze een extra zetje te geven als het even minder soepel gaat.

Dit verenigingsjaar staat de studiedag nog steeds in het teken van ons 100 jarig bestaan, op naar 101! We hebben een prachtige locatie gevonden in Gorinchem, op het Gildevakcollege Techniek. 
De fase van beproeven voor havo/vwo gaat binnenkort van start. Dank aan alle collega’s die bereid zijn om mee te ontwerpen en uit te proberen of de programma’s haalbaar zijn. We zijn benieuwd naar jullie bevindingen dit jaar.
Het vmbo is al een fase verder. Op vrijdag 29 augustus 2025 worden de conceptsyllabi wiskunde vmbo gepubliceerd op de pagina ‘conceptsyllabi’ op examenblad.nl. Deze conceptsyllabi zijn aangepast naar aanleiding van de aanpassingen in het conceptexamenprogramma en de fase van beproeven op scholen. De conceptsyllabi zijn in ‘concept’ totdat ze twee jaar voor de eerste afname van het centraal examen vast worden gelegd in de Regeling syllabi. 
 
Ik wens iedereen een bevlogen start toe met enthousiasme en mooie plannen. Wie weet worden ze niet allemaal werkelijkheid, maar het kan zomaar zijn dat er iemand naast je staat die je het zetje geeft om door te pakken.

Margot Rijnierse
Voorzitter NvVW

Verenigingsjaar 101 van de NVvW, opgericht op 15 december 1925, staat voor de deur. Zaterdag 1 november 2025  wordt de afsluiting van een jubileumjaar dat we met zoveel mogelijk leden hebben gevierd en het is ook de aftrap naar de volgende 100 jaar.

Het thema van de studiedag is dan ook
We zullen tijdens deze studiedag vooruitkijken. 101 markeert niet alleen de afsluiting van het 100ste verenigingsjaar van de NVvW, maar roept ook het binaire stelsel in gedachten.

Tijdens deze studiedag verkennen we wiskunde in een digitale wereld. Een boeiende afsluiter van ons feestjaar, boordevol inspiratie voor de toekomst!
Genoeg om een studiedag mee te vullen!

En dat op een andere locatie
In verband met ons 100-jarig jubileum zijn we dit jaar te gast bij het Gilde Vakcollege in Gorinchem. Meer informatie over de studiedag krijg je in de volgende nieuwsbrief, in september. Maar voor nu: 
Wil jij een workshop verzorgen waar heden of toekomst van het wiskundeonderwijs een rol spelen? Heb je een leuk idee om collega's te inspireren? Mail dan naar de studiedag commissie,  Sharon, Seviç en Filip, via studiedag@nvvw.n
 

Een nieuw schooljaar, een nieuwe kleuren-pallet voor Euclides. De redactie heeft er weer een heel mooi nummer van gemaakt.
Lees je de Euclides op papier, dan kun je hem verwachten op 10 september. Op die datum is ook de digitale Euclides beschikbaar in de app. Iedereen die de Euclides op papier krijgt, kan hem daarnaast ook in de app lezen!

Wil je meer weten over het digitaal lezen van Euclides, kijk dan hier.
Veel leesplezier

Wat kunnen wiskundeonderwijs en onderwijsonderzoek voor elkaar betekenen? Deze vraag staat centraal tijdens de zevende editie van de conferentie Onderwijs meets Onderzoek.

Op vrijdag 19 september 2025 organiseert de NVvW met SLO, het Freudenthal Instituut en het Expertisepunt Rekenen-Wiskunde voor de zevende keer de conferentie ‘Onderwijs meets Onderzoek’.

Tijdens Onderwijs meets Onderzoek gaan wiskundeleraren en onderzoekers van wiskundeonderwijs met elkaar in gesprek over de vraag wat onderwijspraktijk en onderwijsonderzoek voor elkaar kunnen betekenen.

Het thema van de middag is:
Wiskundige attitude en wiskundeangst

Kijk voor meer informatie op de website. 
 

De werk­groep Geschie­de­nis organi­seert op zater­dag 27 septem­ber in Utrecht symposi­um nummer XXXI over geschie­de­nis van de statis­tiek in de 19e en 20e eeuw.
De titel van het symposi­um is
                                    'Ta-daaa, Data!'

Een van de spre­kers is Emma Mojet (Univer­si­teit Utrecht) over de ontwik­ke­ling van de statis­tiek als vakge­bied in relatie tot andere vakge­bie­den. Hierbij speelde Adolphe Quete­let (1796-1874) een interes­san­te rol.
Marieke Gelder­blom (Univer­si­teit Utrecht) spreekt over de opkomst van de grafi­sche methode in de statis­tiek in de tweede helft van de negen­tien­de eeuw. Verder vertelt Elske de Waal (Univer­si­teit Utrecht) over haar onder­zoek naar het IOWO-project Kijk op Kans uit de jaren zeven­tig van de vorige eeuw.
We zijn ook bijzon­der trots dat we een spreker van de Univer­si­ty of Green­wich bereid hebben gevon­den om te komen spreken. Noel-Ann Brad­shaw zal een Engels­tali­ge lezing geven over hoe Floren­ce Nightin­gale (1820-1910) gege­vens gebruik­te, beheer­de en uitleg­de om levens te redden.

Reser­veer de datum alvast.
Datum: zaterdag 27 septem­ber
Tijd: 10:00 - 16:00 uur (inloop vanaf 09:30 uur)
Locatie: Zalen van Zeven in Utrecht

Voor meer informatie en om je aan te melden, ga je naar onze website.

Het aantal vrijescholen in Nederland groeit, en dus komen er  ook steeds meer vrijeschool wiskundeleraren. We kunnen natuurlijk leren van onze ervaren collega’s in de school, maar het is fijn om ook met leraren van andere scholen ervaringen en kennis uit te wisselen. Hoe vorm je de periodelessen? Hoe zorg je voor wiskunde met hoofd, hart en handen?

Tijdens deze meet-up gaan we in gesprek met elkaar om van elkaar te leren, om ervaringen en tips uit te wisselen, maar ook om te kijken hoe de NVvW ons kan helpen in onze dagelijkse onderwijspraktijk.
Deze meet-up is speciaal voor wiskundeleraren die lesgeven op een vrijeschool.
Het gesprek wordt geleid door Marloes van Hoeve, sinds twee jaar werkzaam als wiskundeleraar op de vrijeschool in Utrecht.

Datum: Dinsdag 23 september
Tijd: 19:30 - 21:00 uur
Plaats: Online

Klik hier om je aan te melden. 

Een rekencoördinator kan een belangrijke rol spelen in het versterken van de basisvaardigheid rekenen en wiskunde. Welke taken een rekencoördinator VO heeft, is nog niet duidelijk omschreven.
Ondertussen hebben er op veel VO-scholen mensen de taak van rekencoördinator gekregen, ieder met een eigen taakomschrijving.

Met deze mensen willen we tijdens deze meet-up in gesprek, om van elkaar te leren, om elkaar tips te geven en om te kijken hoe de NVvW deze rekencoördinatoren kan helpen.

Wanneer: woensdag 1 oktober 2025
Tijd: 19:30 uur
Waar: Online

Klik hier om je aan te melden. 

Wil je als vmbo-docent je lespraktijk eens tegen het licht houden? Ontdekken of er wellicht een meer effectieve methode is om lesstof te behandelen? Vraag je je weleens af waarom sommige leerlingen helemaal vergeten zijn wat je ze vorig jaar verteld hebt?
 
Doe dan mee aan de cursus ‘Effectief lesgeven op het vmbo’. In deze cursus behandelen we enkele ideeën en theorieën die jou kunnen helpen met je lespraktijk. De cursus is expliciet bedoeld voor vmbo-docenten en is ontwikkeld door wiskundedocenten uit het vmbo en een lerarenopleider. De focus ligt op de praktijk en de behandelde theorie is daarop gericht. 

Hoe kun je de leerstof in de klas tot leven brengen? Welke onderwerpen lenen zich ervoor om eens op een andere manier aan te bieden? Er is ruimte voor delen van  ervaringen: wat werkt wel, wat heeft meer tijd nodig en wat werkt minder bij jouw leerlingen? Je werkt elke bijeenkomst aan lesmateriaal dat je samen met een medecursist uitwerkt, in de eigen lespraktijk toepast en waarover je vervolgens samen van gedachten wisselt. Zo willen we met deze cursus verder komen dan met een willekeurige workshop. We willen je niet alleen inspireren, maar ook bijdragen aan verbetering van de lespraktijk. 
 
Overzicht datum/tijd/locatie
Het is een hybride cursus, twee van de in totaal vijf bijeenkomsten zijn online. Bij de bijeenkomsten op locatie is een maaltijd inbegrepen.

Kijk voor meer informatie en om je op te geven op de website

De NVvW heeft subsidie gekregen om lesmateriaal te maken in het kader van probleemgestuurde aanpak in het wiskundeonderwijs.

Het afgelopen jaar is door een groep collega's gewerkt aan materiaal dat je kunt gebruiken in de wiskundeles. Het materiaal is geschikt voor een 'gewone' wiskundeles, maar ook voor lessen waarin je gebruik maakt van Building Thinking Classrooms. 

Voor het komende jaar zijn we op zoek naar nieuwe collega's die in het project willen meedoen. 

Er zijn komend schooljaar zes bijeenkomsten in Utrecht, op loopafstand van het station. Tijdens de bijeenkomsten werken de leraren gezamenlijk aan het ontwerpen van lesmateriaal. De opdrachten worden zoveel mogelijk uitgetest in de klas en op basis van de ervaringen soms enigszins aangepast.

In elke bijeenkomst staat een thema centraal en wordt er tijd besteed aan het ontwerpen van nieuwe opdrachten.

We beginnen het jaar, net als afgelopen schooljaar, met een startdag: zaterdag 20 september. Daarna zijn er nog 5 avond-bijeenkomsten 

Omdat er subsidie is voor dit project, kunnen we de leraren die hierin meewerken een vergoeding geven voor hun bijdrage.
Wil je meer weten over dit project, lees dan ook het artikel in de vorige Euclides van juni 2025. 

Lijkt het je leuk om hier komend schooljaar in mee te draaien, geef je dan op.

Het nieuwe schooljaar is begonnen, voor de ledenadministratie altijd de tijd om het ledenbestand bij te werken en klaar te zetten voor de facturatie-periode. 

Je kunt de contributiefactuur vanaf half september verwachten, maar dat gaat niet in 1 keer. We kunnen maximaal 300 facturen per dag versturen, dus met 3000 leden zijn we toch gauw 10 werkdagen bezig. Een hele klus! Betalen gaat makkelijk via de iDeal-link op de factuur. 

Na het betalen van je factuur kun je, als lid van de NVvW, bij je werkgever het teruggave formulier inleveren, dit levert een aanzienlijk voordeel op. Downloaden van het formulier kan als je bent ingelogd op onze website. 

Dan nog een verzoek van de ledenadministratie: ben je dit jaar op een andere school gaan werken of heb je een nieuw email-adres, geef dat door aan de ledenadministratie. Ook adreswijzigingen en andere verzoeken kun je per mail aan de ledenadministratie doorgeven: ledenadministratie@nvvw.nl

De zomerverkoop van het Wereldwiskunde Fonds is nog geopend: veel mooie boeken voor een vaste lage prijs. 
Neem een kijkje en koop een mooi boek. 

Zoals altijd gaat de opbrengst van de verkoop volledig naar projecten in ontwikkelingslanden. Het bestuur van het Wereldwiskunde Fonds draagt er zorg voor dat er geen geld aan de strijkstok blijft hangen, maar dat alle middelen ingezet worden voor leerlingen en leraren die het het hardste nodig hebben. 

We wensen iedereen een fijne zomer en veel leesplezier!

Ga naar de veilingsite
 

Op woensdag 1 oktober organiseert Cito een workshop met als titel "Hoe maak je een goede examenvraag?" Voor wiskunde is er een workshop voor vmbo en eentje voor havo/vwo wiskunde A.

Meer informatie staat op Hoe maak je een goede examenvraag? Je kunt je tot 15 september aanmelden.

Platform Wiskunde Nederland organiseert dit jaar de Nazomercursus, in plaats van de jaarlijkse zomercursus. 
Het thema van de Nazomercursus is 

Reële toepassingen van complexe getallen

De cursus wordt gehouden in Antwerpen en in Amsterdam.
Antwerpen: 19 en 20 september
Amsterdam: 26 en 27 september

Voor meer informatie en aanmelden, kijk je op de website van Platform Wiskunde Nederland

Beste collega,

Na (iets meer dan) een jaar van intensieve samenwerking, waardevolle gesprekken en scherpe inzichten is het zover: het advies bekwaamheidseisen, waar we samen zo hard aan hebben gewerkt is klaar. Dat willen we graag met jullie vieren en markeren tijdens een feestelijke afsluiting.

We nodigen je van harte uit voor de slotbijeenkomst van de herijking bekwaamheidseisen voor leraren en herijking bekwaamheidseisen instructeurs in het MBO:

Wanneer: Woensdag 24 september
Waar: Nationaal Onderwijsmuseum, Dordrecht
Tijd: 17:00 – 20:30 uur
 
Deze bijeenkomst is een moment van reflectie, uitwisseling en vooruitblik. We staan stil bij wat we samen tot stand hebben gebracht, gaan in gesprek over het vervolg en sluiten op passende wijze dit traject met elkaar af. En niet te vergeten, de officiële overhandiging aan het ministerie van OCW.

Programma

17:00 – Inloop & ontvangst in de Commissarissenkamer
17:30 – Start programma met een hapje en drankje
18:00 – Gesprekstafels: reflecties & toekomst
20:00 – Gezamenlijke afsluiting
20:30 – Uitloop
 
Tijdens de bijeenkomst legt een videograaf enkele kernpunten vast, waaronder de belangrijkste inzichten over professioneel bekwaam, start-/vakbekwaamheid en doelgroep specificaties. Deze beelden worden gebundeld tot een korte film ter ondersteuning van de vervolgstappen.


🔗 Meld je aan via Slotbijeenkomst